一九二二年三月二十八日，列宁在俄共第十一次代表大会上说：“在战争中，有非常有力的东西推动我们，似乎在每条战线上、在每次进攻中，我们没有推动是不行的。例如敌人打到了离莫斯科几百俄里的地方，打到了奥勒尔附近，打到了离彼得格勒只有五俄里的地方。当时我们惊醒了，所以开始学习，开始运用自己学习的成果，并终于赶走了敌人。

但是，要同这里日常经济生活中的敌人打交道，那就困难千百倍了。”[“列宁全集”一九五七年人民出版社版第三十三卷第二七五页。——编者注]

对“工业党”的审判，弄清了日常经济生活中的敌人，弄清了这些专家——工程师都不过是假装为无产阶级事业服务，而事实上整个身心都效忠于工人阶级的敌人、苏维埃政权的敌人——资本家。这些人我们在日常经济生活中没有觉察出来，他们多年来在暗中破坏苏维埃政权，而我们都把他们当做朋友。每一个读过审判“工业党”的消息的人，都不禁自问：“怎么会有这种事情呢?”我们同他们肩并肩地一起工作，却没有看出我们中间有敌人，怎么会有这种事情呢?答案只有一个：我们在技术上还外行，还懂得不多。无论如何必须掌握技术，虽然有困难，然而是必需的，因为“工业党”的案件只审讯了上层，审讯了破坏活动的将军，而破坏分子的干部，他们的帮手则多得多，要防止他们的破坏活动，只有一个办法，就是掌握技术本身。对“工业党”的审讯促使广大群众要求掌握技术。正因为如此，斯大林同志提出的掌握技术的号召得到了非常热烈的响应。斯大林同志表达了群众的愿望。不仅我们的工程师，我们的指挥人员应该掌握技术，就是群众也应该掌握技术。弗拉基米尔·伊里奇非常重视技术，他把技术看成社会主义建设的必要的基础。他说：必须“在我国用厉行节约的办法把任何一点积蓄都保存起来，以发展我们的大机器工业，发展电力化，发展水力机械化泥炭开采业，完成沃尔霍夫水电站建筑工程等等。

我们的希望就在这里，而且仅仅在这里。”[“列宁全集”一九五七年人民出版社版第三十三卷第四五四页。——编者注]

党坚定不移地实现伊里奇的这个遗训，把主要的注意力集中在发展和巩固我们的大机器工业上。

伊里奇认为，只有依靠群众的双手才能建立起这样的工业。值得注意的是他同克尔日札诺夫斯基同志关于电力化问题的通信。一九二〇年一月二十三日弗拉基米尔·伊里奇写信给克尔日札诺夫斯基说：

“……不能补充一个计划吗?不是技术的计划……而是政治的或国家的计划，即无产阶级的任务。

大概：在十年(五年?)内修建二十——三十个 ( 三十——五十个?)电站，使全国布满以四百俄里(或二百俄里，如果不能搞更大的)为半径的发电中心，其中有的用泥炭，有的用水力，有的用页岩，有的用煤，有的用石油(把整个俄国大概地、粗略地划分一下)。现在就开始订购必要的机器和样品。十年(二十年?)以后，我们就能够使俄国‘电力化’。

我想，这样的‘计划——再说一遍，不是技术的而是国家的计划——计划草案，您是能够提出来的。

计划应该现在就提出来，要通俗易懂，一目了然，以便用清晰明确的(有充分科学根据的)远景来吸引群众：干吧，在十——二十年内我们就会使整个俄国，不论工业和农业，都实现电力化……

再说一遍，必须用十——二十年的伟大纲领来吸引工人和觉悟的农民群众。”[“列宁全集”一九五九年人民出版社版第三十五卷第四三三——四三四页。——编者注]

从弗拉基米尔·伊里奇写这些话以来，已经十一年了。国家还没有电力化，但是这个伟大的计划已经完全提到了工人群众的面前，群众正为实现这个计划、为五年计划四年完成而斗争，社会主义劳动竞赛和突击运动正在波澜壮阔地进行，自觉的劳动态度正在成长。

群众争取实现这个伟大计划的斗争，使他们迫切需要知识。

伊里奇从来没有说过：“先使国家电力化，然后再来对群众进行技术教育。”他从来没有，一分钟也没有把建设大机器工业同教育群众这两件事分开来。在这方面，值得注意的是弗拉基米尔·伊里奇在全俄苏维埃第八次代表大会上的演说(一九二〇年十二月)，他在演讲中谈到把群众吸引来参加伟大建设的必要性。伊里奇说：“……我们必须使我们建成的每一个电站都正成为教育的支柱，使它对群众进行像我们所说的电力教育。我们现在有一个拟好的电力化计划，但是，完成这个计划却要好多年。我们无论如何一定要实现这个计划，并且缩短完成计划的期限。这里的情况应当同我们第一批经济计划中恢复运软业的计划——〇四二号指令的情况一样，这个计划原定五年完成，但是现在已经缩短到三年半，因为它正在超额完成。”[“列宁全集”一九五八年人民出版社版第三十一卷第四六九——四七〇页。——编者注]伊里奇认为，对群众进行像我们所说的电力教育、被伟大计划所吸引的工人表现出来的热情，都是极其重要的，工人不仅会热烈欢迎伟大的计划，而且会实现这个计划。必须相应地把他们武装起来，那时专家们拟定的计划就可以在更短得多的时间内实现。关于这一点，列宁在苏维埃第八次代表大会上的同一次演讲中说：“但是应当知道和记住，当我们有文盲的时候是不能实现电力化的。所以我们的委员会还应当努力扫除文盲。同过去相比，委员会已经做了很多工作，但是同需要相比，那就做得很少。劳动人民不但要识字，还要有文化，有觉悟，有教养;必须使大多数农民都能明确地了解摆在我们面前的任务。这个党纲应当成为各个学校必须讲授的主要课本。在这个党中，除了实现电力化的总计划以外，你们还会看到一些为俄国的每一个地区制定的专门计划。每一个到地方去过的同志，都会得到如何使他那一地区实行电力化，如何由黑暗过渡到正常生活的一些知识。同志们，对于交给你们的一些条例可以并且应当在当地加以比较、研究和检查，并且在每个学校、每个小组里，使人对于什么是共产主义这个问题不仅能用党纲上写的东西来回答，同时还能谈一谈怎样摆脱黑暗状态的道理。

优秀的工作人员和经济专家已经完成了交给他们的制定俄国电力化和恢复俄国经济的计划的任务。现在要努力使工人和农民知道这项任务多么艰巨，应当如何着手把这一任务担当起来。

必须使每一个工厂、每一个电站都变成教育的中心，如果俄国布满了由电站和强大的技术设备组成的密网，那么，我们的共产主义经济建设就会成为未来的社会主义的欧洲和亚洲的榜样。”[“列宁全集”一九五八年人民出版社版第三十一卷第四七O页。——编者注]

正因为如此，弗拉基米尔·伊里奇非常重视——直到逝世时——生产宣传问题。正因为如此，他非常重视学校综合技术教育化。他认为学校综合技术教育化是青年一代掌握技术的途径, 不是掌握一种狭隘的专业，而是掌握全面的技术。普及义务综合技术教育学校将以技术武装青年一代，可靠地保证国家不受任何破坏 。

广泛开展生产宣传和学校综合技术教育化这个任务，现在已经整个地提到我们面前了。这是以现代技术知识武装群众的途径。

写于一九三一年