乐高·绘本

《百只蜗牛旅行》

寒初：放假的时候，我去了西仓的精灵海滩。我看到了海鸥并乘船游览。我爷爷在我旁边钓鱼。我觉得很好玩。

咪咪：我去了河北，看了游乐园。我还去玩滑滑梯。非常有趣。

雅兰：我去了琼海，看到了很大的海和山。

泽林：我去过古城，看到羊驼灯笼般的灯光，非常漂亮。

原来，每个人都有旅行的经历，都在旅行中看到了美丽的风景。在班级的乐高绘本区，有一百只蜗牛也要去旅行。他们会遇到怎样的美丽风景呢？

最美的风景

孩子们想用乐高积木搭建出他们认为的风景，让蜗牛欣赏到它们美丽的风景，于是孩子们做了自己的创意设计。

安安：蜗牛会看到啄木鸟在大树上捉害虫。

楚楚：蜗牛会看到大海和海中的树。

：他们会看到一座房子，有一只鸟向他招手。

炎炎：百只蜗牛看见树上的小鸟在唱歌。

豆豆：他们在路上看到警察在训练。

如意：他们看到六个人在一辆车里像蜗牛一样行驶。

开始建造

莫莫：蜗牛看见飞机在天上飞。

甜甜：蜗牛很快就看到了海上的大游轮。

甲乙：蜗牛看见鹿在吃东西。

小艺：蜗牛们看到了很多房子，房子里有很多食物可供它们吃。

布景搭建成功！

看着美丽的风景，孩子们又开始讨论：

小鱼儿：我也想和蜗牛一起去旅行，一起看美丽的风景。

小木：我觉得有很多美丽的风景，荷叶上有青蛙在唱歌，大树上有鸟儿在招手。

春春：你不知道蜗牛的路线图吗？

弯弯：不知道走在路上会遇到什么样的美丽风景呢？

浩唐：我们该走哪条路才能遇到美丽的风景呢？

设计景观

于是孩子们决定分成小组设计路线图和沿途风景，然后大家共同努力搭建一个完整的沿途风景。

他们会走在一座又高又弯的桥上，看到美丽的房子和美丽的花朵。

他们会走在笔直的小路上，看到孩子们在滑梯和蹦床上玩耍。

他们还会走一条蜿蜒的小路，看到湖泊、大树、长颈鹿和汽车。

当阳光非常明亮时，蜗牛会爬过桥，看到公共汽车和蝴蝶。

开始建造

蓉蓉：我想用很多绿色的乐高搭建一个大森林。

花花：我想用连锁的方法在河上建一座小桥。

玉明：看！带着蜗牛旅行的孩子真多啊！

孩子们一起完成了旅行路线图和不同的美景，四班的孩子们决定出发了！一路上，我们看到美丽的花朵，池塘里的青蛙在歌唱，大树上的鸟儿向我们招手……

故事正在悄然发生……

当图画书遇上乐高，

让故事变成三维场景。

同伴间的合作，孩子天马行空的想象力，

让绘本不仅仅是故事，

乐高不仅仅是积木；

他们成为孩子们的伙伴，

给他们不一样的游戏体验。

结尾