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第五章 遵守行为规范，锻造高尚品格

课程主要内容

第一节 社会道德；

第 2 节 职业道德；

第三节 家庭美德；

第四节 个人道德

教学目的和要求

通过教学，帮助大学生了解公共生活、公共秩序以及公共生活中的道德和法律要求；了解职业的本质内涵，掌握职业道德的基本要求和职业生活中的重大法律，努力培养职业道德和法律素质；正确认识当前我国就业形势，树立正确的职业选择观和创业观。

重点与难点

要点：1、公共生活需要公共秩序； 2、社会公德的主要内容； 3.治安管理处罚法；四、树立正确的择业观和就业观

难点：1、在公共生活中认真践行社会公德和法律规范，知行合一； 2、掌握本专业的内涵和本质，以及社会主义职业道德的基本要求；三、正确认识当前就业形势

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教学方式：以课堂讲授、多媒体教学为主；启发式教学方法：课堂上提出问题，引导学生思考；师生互动，让学生参与课堂教学。

教学内容：

第一节 社会道德

1. 公共生活和公共秩序

（一）公共生活及其特点

1. 公共生活和私人生活

公共生活是相对于私人生活而言的，两者既有联系又有区别。

私人生活：常常以家庭活动和个人活动为主，具有一定封闭性和保密性的生活。

空间：家庭内的活动和个人活动；

特点：血缘关系、亲缘关系；一定程度的封闭和保密。

然而，人是社会人，人类生活的重要内容是公共生活。公共生活不同于私人家庭生活，私人家庭生活在一定程度上是封闭和隐秘的。它超越了私人生活的限制，具有鲜明的公开性和透明度，对他人和社会产生更直接、更广泛的影响。

公共生活：公共生活是指人们在公共环境中的活动和生活。它是与职业活动和婚姻家庭生活相关的特定生活领域。

人类社会的公共生活是逐步形成和发展的。在原始社会，人们以血缘关系形成的氏族、部落共同体，过着群体生活。个体与群体自然地融为一体，血型内的私人生活与公共生活在很长一段时间内是相同的。生产资料私有制的出现和阶级的出现，打破了原始社会人们的交往基本上是由纽带束缚的局面。社会交往得到一定程度的拓展，公共生活领域得到极大拓展。

当今世界，经济全球化趋势快速发展，极大地促进了人与人之间的交流。公共生活领域更加广阔，公共生活的重要性更加凸显。现代交通的便利和快捷，使得以前难以想象的洲际交往变得司空见惯。 1920年，16岁的邓小平留学法国。他从重庆坐船到上海，历时8天，从上海到马赛，颠簸39天。如今，任何国际航空公司都可以在 17 小时内到达世界任何国家。现代传媒手段的普及和推广，使人们真正“足不出户，尽知天下事”。 20世纪末以来，信息技术和互联网的快速发展正在将地球变成一个“村庄”，人类公共生活进入了一个新的阶段。现代社会的公共生活有哪些特点？

二、公共生活的发展历史

公共生活随着社会生产的产生而产生，随着社会生产的发展而发展。人不可能脱离社会而独立地生活。自从人类社会出现以来，集体力量就被用来与自然竞争。那时，人一旦脱离了社会，就必然成为自然力量攻击的目标，而无法生存。

（1）原始社会，群体生活以血缘关系为基础（公共生活和私人生活是一样的）；

（2）生产资料和阶级私有制的出现，突破了血缘关系的局面。奴隶主联合起来成为奴隶主阶级，建立了奴隶国家，并通过商品交换等，公共生活扩大了。

（3）现代大工业的发展，将公共生活拓展到了极致，特别是互联网，让整个地球变成了一个“村庄”，让公共生活变得无处不在。

应该看到，在中国封建社会，以家庭为基础的小农经济缺乏公共生活。比较突出的现象是：“闻鸡叫、狗叫，不相往来，直至老死”。

三、当代社会公共生活的特点

（一）社会活动范围广泛：

涉及家庭以外社会生活的各个领域，活动半径不断扩大，交往频率不断增加，覆盖面越来越广。

（二）活动内容公示：

所有社会成员都可以享受公共生活，而不是排他性的。涉及的内容是公开的，没有秘密。

(3)通信对象的复杂性：

熟悉的人、陌生人、形形色色的人的思想和行为比以前更加丰富和复杂。

(4)活动方式多样化：

当代社会的发展直接或间接地极大地丰富了人们在现实世界和虚拟世界的公共生活内容和方式。再比如我国恋爱方式的转变，从媒妁之言到自由婚姻，到征婚广告，到网恋……

（二）公共生活需要秩序

从公共生活的特点可以看出，公共生活趋于无序化。因为群体生活中的每个人都有不同的性格、兴趣、思想、利益，但又要生活在一起，这就必然会产生矛盾和冲突，无序的社会必然会给人们带来严重的灾难。但是，人们必须过公共生活，在公共生活中必须遵守公共秩序。秩序是社会生活规范的制约和保障。

一、公共秩序的含义

公共秩序是指人们公共生活在一定规则下维持的有序状态。主要包括工作秩序、教学秩序、业务秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。

人类的存在既是“活生生的个体存在”，又是“同时也是一种社会存在”。 “只有在社会中，人的自然存在才能成为人的存在。”人们必须从自己所处的社会条件和社会关系出发，满足自身的道德需要，做一个有社会道德的人。成为一个成功的人。

二、维护公共秩序对经济社会发展具有重要意义

第一，公共生活有序是构建和谐社会的重要条件。

社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。稳定有序是社会主义和谐社会的重要特征，也是构建社会主义和谐社会的重要条件。实践证明，做好社会公德建设，有利于建立和谐的社会秩序，净化不良社会风气，提高整个民族的凝聚力。

第二，有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提。

经济社会各环节正常运行必须有序进行。生产活动与日常生活相互交叉，公共秩序的状况将直接影响生产活动。社会经济发展需要良好的公共秩序。

比如，在生产和商品流通环节，生产经营者不尊重公共道德和法律，生产、销售质量低劣的假冒伪劣产品，不仅影响其他厂家的生产，也影响公民的生活。 。又如假冒伪劣产品：油条中掺有洗衣粉、猪饲料中掺有瘦肉精等。猪生长速度快，瘦肉多。他们不怕毒人，而且好卖。工业酒精与水混合，作为酒出售，简单方便。又赚钱了。 ． ． ．普遍存在的信任危机严重影响了经济发展。社会不可能发展生产力，不可能积累物质财富和精神财富，也不可能经济社会健康发展。因此，社会成员无论职业、地位、身份如何，只要进入公共场所，就应该自觉遵守公共生活规则。这是维护公共生活秩序和经济社会健康发展的必要前提。

没有血液的循环和呼吸的延续，人体的每一块肌肉就没有生命。对于社会集体来说也是如此。每个职业都不能单独存在。公共事务和社会道德是社会的血液和呼吸。 -----余秋雨

第三，有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障。

现代社会，人们对生活品质的期望越来越高，对舒适度的要求也越来越高。相反，如果大多数公民没有社会公德，人们每天都会听到对自己的责骂，自己居住的环境就会发臭，每天上街都会被骂。购买假冒伪劣产品绝对不会让您感到很高兴。同时，也会影响人民群众的生命安全和国家声誉。

第四，公共生活有序是一个国家现代化、文明程度的重要标志。

在一个国家，公民文明的公共行为无疑会提高国家的现代化和文明程度；相反，在公共生活中，更多的人不遵守社会道德和法律，造成社会秩序混乱，这在一定程度上说明了这个国家的公民素质不高。这样的人既不关心别人，也不关心国家。这样的人怎么会有建设社会主义的热情呢？

（三）维持公共秩序的基本手段

在社会不断发展的今天，虽然习俗、宗教、纪律等手段仍然在维持公共生活中发挥着作用，但道德和法律是维持公共秩序的两个最基本的手段。公共生活中的道德规范和法律规范所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活的基本秩序，实现社会稳定和经济发展。两者各有优势，相辅相成。

2. 公共生活中的道德

公共生活中的道德规范主要是社会公德。社会公德是最低层次的，是整个道德体系的基础；它是每个人进入文明世界的身份，是生命教育的标杆，是日常生活的起点。在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的伟大进程中，大力弘扬社会公德，倡导文明新风，对于培养公民高尚品质，树立良好社会道德，创造良好社会风尚具有重要意义。社会环境稳定和谐，精神文明健康。发展具有重要意义。

（一）社会公德的内涵

社会道德是指公民在社会交往和公共生活中应当遵守的行为规范。维护社会成员之间最基本的社会关系秩序，保证社会和谐稳定，是起码的道德要求。

恩格斯说，社会伦理是人们用来规范人与人之间关系的简单原则。列宁还认为，所谓社会道德就是“公共生活的规则”。在列宁看来，这一公共生活的最低规则是人们几千年来所熟知的最低要求，并在一切行为准则中都被反复提及。恩格斯、列宁的这些重要思想，为我们深刻认识社会道德的社会价值指明了方向。

（二）社会公德的主要内容

《公民道德建设实施纲要》指出：“要大力倡导以文明礼貌、助人为乐、爱护公共财产、保护环境、遵守法律法规为主要内容的社会公德，激励人们成为社会的好公民。”这是对社会公德基本内涵的准确概括。

三、网络生活的道德要求

网络生活，顾名思义，就是互联网上的虚拟生活。例如浏览新闻、交友、玩游戏等。

网络生活道德要求是人们维护正常网络生活秩序需要遵守的基本道德规范。

1、正确使用网络工具。我们要提高对网络信息和内容的识别能力，积极利用网络传播正能量，让网络成为拓宽学习视野、提高学习能力的重要工具。

2. 进行健康的在线交流。进行有利于个人身心健康和道德发展的网上互动。同时，要树立自我保护意识，不要轻易相信、约会网友。

3、自觉避免沉迷网络。适度使用网络对学习和生活有益，但长期沉迷网络对人们的身心健康危害极大。您应该合理安排上网时间，理性对待互联网。

4、养成网络自律精神。网络的虚拟性和行为者的匿名性不利于舆论的监督作用，道德规范的外在约束力明显降低。大学生在网络生活中应养成网络自律精神，促进网络生活健康和谐。

近年来，互联网在成为信息传播和交流便捷手段的同时，也成为犯罪分子实施违法犯罪活动的新工具。

我们大学生在网络生活中要自觉遵守网络道德规范，同时也要遵守国家对网络的法律规定，坚守法律底线。

第二节 职业道德

1. 职业道德

1.职业生涯

职业是指人们专门从事的社会工作，是由于社会分工而形成的。它是人类社会出现分工后出现的一种社会历史现象。某种职业是从业者获取生活来源、扩大社会关系、实现自身价值的重要途径。

2、职业道德

是指从事某一职业的人员在职业生涯中应遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

（二）职业道德基本要求

1、热爱本职工作，尽心尽责

它体现了员工热爱自己的工作并尊重其职业道德。体现在员工努力工作、追求卓越、认真履行职责的职业行为中。这是社会主义职业道德最基本的要求。

2、诚实守信

诚实守信不仅是做人的原则，也是对从业人员的道德要求，即从业人员应当诚实做事，合法经营，在职业活动中讲究信誉。

3. 公平行事

公平是指要求员工在职业活动中公平、公正，不谋取私利，不偏私，不以权谋利，不以权谋私，不以权谋私。而不是为了谋取私人利益。比如宋代的包拯。这也是社会主义职业特点的体现。

4、为人民服务

为人民服务，就是一切从人民利益出发，想人民之所想，服务人民，为人民提供优质服务。

为群众服务是对所有从业人员的要求。在社会主义社会，每一位员工都是群众的一员，既是他人的主体，又是服务的客体。每个人都有权利享受他人的专业服务，同时也有义务为他人提供专业服务。

5. 贡献社会

所谓贡献社会，就是要求员工在工作岗位上树立贡献社会的职业精神，自觉通过努力工作为社会和他人做出贡献。这是社会主义职业道德的最高水平要求。它体现了社会主义职业道德的最高目标导向。

结论：大学生应加强道德修养，为今后的职业生涯打下良好的道德基础。

2.大学生职业选择与创业

就业是民生之本，大学生就业涉及大学生自身利益以及国家和社会利益。因此，树立正确的职业选择观和创业观对于大学生顺利步入职业生涯具有重要的现实意义。

（一）树立正确的职业选择观

树立正确的职业选择观，应该做到以下几点：

1、树立远大的职业理想，注重人生价值的实现。职业生活不仅是人们谋生的方式和手段，也是人们贡献社会、完善自我的必要条件。如果我们只从个人的、工具的、物质的需要的角度来看待职业，我们必然会忽视职业生活中更丰富、更深层次的生命内涵。

2、服务社会需求，追求长远利益。当然，在选择职业时，要考虑个人的兴趣和愿望，但同时也要充分考虑现实的可能性和社会的需要，把自己对职业的期望与社会的需要和现实的可能性结合起来。它既不太雄心勃勃，也不太被动。以积极主动的态度面对就业问题。

3、打牢基础，做好充分准备。选择职业应该根据自己的能力和素质。大学生应尽早确定自己未来的就业目标，利用大学时间提高适应未来职业要求的能力。

（二）树立正确创业观

1、做好积极创业的思想准备。有了强烈的创业意识和充分的心理准备，就能为自己创造更好的发展机会。大学生应主动关注经济社会发展动态，了解国家鼓励大学生自主创业的相关政策，为今后自主创业打下良好的基础。

2、有创业的勇气。创业是一项开创性的事业，需要有创业的勇气，耐得住孤独和失败。只有勇敢接受创业的挑战，摆脱依赖和胆怯，才能敢于创业、善于创业。

3.提高创业能力。大学生既不能墨守成规，又要充分考虑自身条件、创业环境等各种实际因素，树立“能力为本”意识，努力提高创业能力。

【案例】：走错路的海归硕士生从零开始

严丽文，30岁，出生于河南省南阳市民主街的一个普通市民家庭。虽然他的父母都是政府官员，但他的祖父严天锡曾经是一位著名的厨师。特别是“燕天喜饺子”被评为河南省名牌小吃。就连他的祖籍“颜天喜饺子馆”也被南阳市定为著名小吃。重点文物保护单位。严立文从小就喜欢和爷爷一起“吃吃喝喝”。爷爷除了负责饺子馆外，还经常受邀为婚事、喜事包饺子。严立文上初中、小学的时候，每到周日或节假日，肖立文都会像追随者一样跟着爷爷。

2003年9月，严丽文受邀参加在河南开封举办的“菊花晚会”期间的膳食安排。这次他赚了近10万元的美食品尝费。当然，他也为开封市招商引资工作做出了巨大贡献，还被开封市授予“荣誉市民”称号。严立文本人拒绝透露自己的年收入是多少。但南阳市税务部门的统计显示，仅2003年，他缴纳的个人所得税就高达8万元。以此推算，严立文每年的实际税后收入应该在30万元以上。

3、自觉遵守职业道德

1、学习职业道德。

2、提高职业道德意识。

3、提高践行职业道德的能力。

第三节 婚姻家庭生活中的道德和法律

【讨论】：“爱”对每个人来说意味着什么？

一、爱情、婚姻、家庭的道德规范

爱情是人类永恒的话题。千百年来一直为人们所关注，吸引着人们不断地进行深入探索。

爱情是男女基于一定的社会基础和共同的人生理想，内心相互钦佩，并渴望对方成为终生伴侣的一种强烈、纯粹、排他的感情。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》

(一)爱情的道德规范

1.尊重个人平等。恋人之间尊重彼此人格的表现，主要是尊重彼此的独立性，看重双方的平等。恋爱中的双方都是人格独立的。如果他们把对方当作自己的附庸，或者依赖对方而失去了“自我”，那就是对爱情本质的误解。恋爱双方在相互关系中是平等的，有给予、接受和拒绝爱的自由。放纵自己的情感或者约束、强迫对方，都不符合爱情的道德要求。

2、自觉承担责任。自愿为对方承担责任，是爱的本质的体现。爱一个人或者接受一个人的爱，就必须有意识地对对方承担责任。承担责任不仅仅是一句“我心里只有你”的简单口号，而是需要行动的自觉。责任往往体现在生活的点点滴滴中：爱是风雨中撑起的一把伞，是黄昏中渴望归来的情怀，是寒夜灯影下的一杯温热的茶。

3、文明相爱。文明爱情往往是双方相爱、亲近，举止得体，互相尊重，在态度、行为、语言等方面决不粗俗、放纵。情侣在公共场所出入时，必须遵守社会道德，不对其他人生活和公共生活产生负面影响。恋人独处时也应该文明、有道德。遵守爱情伦理，就是在现实生活中保持真爱。这就是维持爱情长久的秘诀。没有道德的保障，爱情就不会长久。马克思在教育深爱二女儿劳拉的拉法格时曾说过：“在我看来，真正的爱情是表达在情人对自己的偶像含蓄、谦卑甚至害羞的态度上的，而决不是通过随意的表达和过早的亲密”这是马克思提出的对恋人行为的道德要求。

（二）婚姻家庭生活道德规范

家庭美德是规范家庭成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范。它们是家庭中每个人都应该遵循的行为规范。家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等。

1、尊老爱幼

尊老爱幼。

当我老的时候，我和别人一样老，当我年轻的时候，我和别人一样年轻。 ——梁惠王·孟子

2. 男女平等

男女平等是我国的一项基本国策，不仅体现在夫妻的权利义务、人格平等上，而且体现在对自己子女的平等对待上。

3、夫妻和睦

夫妻关系是家庭关系的核心。今天强调的夫妻和谐，是在男女平等的基础上相互尊重、互爱、互助、互让。

4、勤俭节约

大多数家庭生活已经从“温饱型”转向“小康型”，但我们仍然应该珍惜劳动成果，继承和发扬勤俭持家的传统美德，不仅要努力工作致富，但也要量入为出。

5.邻里团结

加强邻里团结，建立良好关系，必须尊重邻居的人格、生活方式、生活习惯，尊重邻居的合法权益。

2.大学生的婚恋观

（一）树立正确的爱情观

1、不要把友情误认为爱情。

爱情里，一个人加一个人才等于一个世界！

淡淡的关心就是友情

深深的思念就是爱。

2、爱情的地位不能放错。

有的同学把爱放在生活的第一位，把爱与被爱作为人生的目标，认为“没有爱，活着还有什么意义？”他们整天沉迷于爱情，一旦失去爱情就变得悲观厌世。过度追求爱情肯定会降低人自身的价值。

生活中，事业高于爱情，爱情从属于事业。培根曾说过这样的话：“所有真正伟大的人物（无论古代还是现代，只要他们的名字永远铭刻在人类的记忆中），没有一个人因为爱情而疯狂；因为伟大的事业抑制了这种软弱的感觉。”

3、不要以片面或功利的方式对待爱情。

有些学生坠入爱河并不是为了寻找灵魂伴侣，或者因为他们认为恋爱的时机已经成熟，而仅仅是随波逐流的结果。当他们看到别人结婚的时候，很难保持心理平衡，所以就随波逐流。这种缺乏自主性的盲目爱情成功的可能性是可想而知的。

4.不要只关注过程而不关注结果。

强调的是“体验”，“永远不重要，重要的是你曾经拥有过的东西”。这是相当一部分大学生的务实爱情宗旨。基于这样的想法，他们都以“顺其自然”的态度开始了校园爱情生活，采取了追求“曾经拥有的”的爱情观。

5、不要因为失恋而失去人生方向。

“失恋”问题要正确对待，要做到，让失恋不至于不道德。爱不能变成恨；失去爱情就不能失去尊严，也不能消极颓废；失去爱情，就不能失去志向，也不能妨碍正常的学习和生活。失去爱就不能失去生命。不能有任何意外。

（二）树立正确的婚姻观

对于结婚和组建家庭要谨慎。

承担责任，履行义务。

正确处理家庭关系。

3、弘扬家庭美德

1.了解家庭美德的重要性。中华民族自古以来就重视亲情、亲情。无论时代发生怎样的变化，我们都要高度重视家庭建设，弘扬中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，弘扬亲情，让千家万户成为国家发展的重要基础。发展、民族进步、社会和谐。

2、营造良好的家风。家风是指一个家庭或家族的传统习俗或作风。良好的家风对整个社会的风气有着重要的影响。如果每个家庭都有干净正气的风气，社会风气自然就会好转、正气。

3、遵守婚姻家庭法律规范。婚姻和家庭关系不仅需要通过道德来维持，而且还需要根据法律进行调整。遵守婚姻和家庭生活中的法律规范是有意识地遵守家庭美德的集中表达。

第4节的道德和法律发展个人道德的发展

（自学）

1。个人道德及其角色

1。个人道德特征的含义：个人性格是一种稳定的心理状态和通过社会道德教育和个人有意识的道德培养形成的稳定的心理状态和行为习惯。它体现了道德认知，道德情感，道德意志和道德行为的内在统一。

2。个人道德特征的特征：

第一个：实用性，第二个：综合性，第三个：稳定性

3。个人道德的作用：

一个：个人道德在促进道德和法律的作用中起着重要作用。

第二：个人道德是个人实现自我完善的内部基础。

第三：个人道德是经济和社会发展过程中的重要精神力量。

2。加强个人道德培养

[练习项目]：导游情况设计

方案设计：不道德的商店想吸引用折扣的客户，并要求导游带领团体前往商店进行消费。角色安排：1。1导游2。1店主3。2游客。这是夫妻关系。丈夫更加理性，妻子更具诱惑力。

学生讨论：如何在诱惑与诚信之间进行选择？

教师和学生的摘要：道德培养在自我意识中很重要

1。增强个人道德培养的意识

道德培养的固有要求和重要特征是：高度意识。

2。采用积极有效的道德培养方法

首先，应该有强大的道德培养动力，以便可以在热情和自愿进行研究，思考和经验，从而改善道德培养的状态。

其次，我们应该主动进行自我教育，自我启动和自我激励，并以毅力，脚踏实地和毅力进行道德培养。

最后，我们应该学会自我意识和自欺欺人，正确理解和评估自己，实现我们的成就并克服我们的缺点。

3。积极参与社会实践

基本方法：与社会实践的联系。对学习和思维的同等关注；内省和纪律处分；谨慎和自治；积累善行并变得良性，并统一知识和行动。

3。追求崇高的道德领域

1。有意识地远离庸俗的口味和抵抗不健康的倾向；

2。要务实并敢于承担责任；

3。保持持久，开始良好，结束得很好。

课堂教学的摘要：今天，我们专注于第5章的相关内容。通过对本课程的研究，我们希望学生能够掌握社会道德，职业道德，家庭美德和个人道德的特定要求，并增强意识改善自己的道德种植。性，采用正确的方法，有意识地从道德模型中学习，并崇高的性格，从而为未来进入社会以取得职业成功和家庭幸福奠定了良好的基础。

回顾问题和作业问题：

1。与现实联系并谈论大学生应该如何有意识地遵守社会道德

2.如何理解爱，婚姻和家庭中的道德要求

3。谈论如何加强个人道德培养